SEÇMELİ YABANCI DİLLER HAKKINDA

Seçmeli Yabanci Dil Dersleri tüm Bilkent Üniversitesi öğrencilerine açık olup haftada 4 saat ve 3 kredilik derslerdir.Temel, orta ve ileri düzey olmak üzere açılmaktadır.

Temel düzey 4 dönemi kapsamakta ve bu düzeyde, öğretilen dilin temel dil yapıları, temel düzeyde sözel ve yazılı iletişim becerilerinin geliştirilmesi amaçlanmaktadır.Yine 4 dönemi kapsayan orta düzeyde, temel düzeyde öğretilen dilin geliştirilmesi, sistematize edilmesi, sözcük bilgisi ve daha karmaşık dil yapılarının kazandırılması ve duyduğunu, okudugunu anlama, yazılı ve sözlü ifade becerilerinin geliştirilerek, öğrencilerin her türlü durumda bu becerileri kullanabilmesi, tartışabilmesi, tez ve antitez oluşturabilmesi, fikirlerini gerekçelendirebilmesi hedeflenmektedir. Bu amaçla Avrupa Konseyinin Ortak Dil Kriterleri esas alınmıştır.

İleri düzey kurlarda ise artık öğrenciye öğrendiği dili, kullanmada tam bir serbestlik ve rahatlık kazandırmak ve o dilde birçok alanda (ekonomi, politika, sosyal yasam güzel sanatlar vb.) kendisini ifade etmesini sağlayacak sözcük bilgisi ve yapıların kazandırılması amaçlanmaktadır.

Seçmeli yabancı dil derslerinin en az kaç dönem alınmasının gerektiği, zorunlu olup olmadığı vs bilgileri fakülte, bölümlere göre farklılık göstermekte olup bu tür bilgiler ilgili bölümlerden öğrenilebilir.

Yüksek lisans öğrencileri için ise bölümlerden gelen talepler ve öğrenci sayıları doğrultusunda özel amaçlı yabancı dil dersleri açılmaktadır.

Turizm ve Otel İşletmeciliği Yüksek Okulu ve Turizm ve Otelcilik Meslek Yüksekokulu öğrencileri için açılan zorunlu seçmeli yabancı dil dersleri ise 2 yıl (4 sömestr) zorunlu ve önkoşulludur. Bu bölümlere verilen seçmeli yabancı derslerinde temel düzeyde dil öğretimi yanında öğrencilere meslek yaşamlarında gerekli sözcük bilgisi ve çalışmalarına da yer verilmektedir.

DERSLERE DEVAM

Öğrenciler derslere devam etmek, yarıyıl içinde her türlü sınava ve öğretim elemanının uygun gördüğü diğer çalışmalara katılmakla yükümlüdür. Derslerin en az %80'ine devam etmeyen öğrenci o dersten başarısız sayılır.

Hastalık nedeniyle ara ya da final sınavlarına katılamayan öğrenci, raporlu olduğu sürenin bitim tarihinden sonraki -en geç- üç gün içinde Bilkent Üniversitesi Sağlık Merkezi'nce verilen ya da onaylanan bir rapor getirdiğinde, girmediği sınav ağırlığında tüm dönemi kapsayan bir tamamlama sınavı alabilir. Tamamlama sınavının yapıldığı tarihte alınan raporlar geçerli sayılmaz. Özürünü onaylı bir raporla belgeleyemeyen öğrencinin sınav tamamlama hakkı yoktur.

Sınavlarda kopya çeken ya da kopya girişiminde bulunan öğrenciye o sınavdan "F" notu verilir ve ayrıca hakkında disiplin soruşturması açılır.

NOT SISTEMİ

A	95-100
A-	90-94
B+	86-89
B	82-85
B-	78-81
C+	74-77
C	70-73
C-	63-69
D+	57-62
D	51-56
F	0 -50

GENEL ÖLÇEK

Yetkin Kullanıcı	C2	Duyduğu ve okuduğu her şeyi kolayca anlayabilir.
		Farklı yazılı ya da sözlü kaynaklardan edindiği bilgiyi özetleyebilir, bu kaynaklara dayalı olarak bir tartışmayı yapılandırabilir, akıcı ve doğal bir anlatım ile sunabilir.
		Akıcı bir dil kullanarak kendini tam anlamıyla ifade edebilir. Karmaşık durumlarda bile kendini ifade ederken ince anlam farklarından yararlanabilir.
	C1	Farklı yapıya sahip uzun ve karmaşık metinleri anlayabilir ve bu metinlerdeki dolaylı anlatımları ve imaları fark edebilir.
		Gereksinim duyduğu ifadeleri fazla zorlanmadan bularak kendini doğal ve akıcı bir şekilde ifade edebilir.
		Dili akademik ve mesleki amaçlar için ve günlük yaşamda esnek ve etkili bir şekilde kullanabilir.
		Karmaşık konularda, bağlantıların ve ilişkilerin açıkça ortaya konduğu, iyi yapılandırılmış, ayrıntılar içeren metinler yoluyla kendini akıcı bir şekilde ifade edebilir.
Bağımsız Kullanıcı	B2	Soyut ve somut konulara dayalı karmaşık metinlerin ana fikrini anlayabilir, kendi uzmanlık alanı olan konularda teknik tartışmalar yürütebilir
		Çok zorlanmadan, belli ölçüde doğal ve akıcı bir dil kullanarak anadilde konuşan birisiyle iletişim kurabilir.
		Farklı konularda, ayrıntılı ve anlaşılır bir şekilde kendini ifade edebilir ve bir konunun olumlu ve olumsuz yönlerini ortaya koyarak kendi bakış açısını yansıtabilir.
	B1	Günlük yaşamda, işte ya da okulda, sık karşılaştığı ve tanıdık olduğu konulara dayalı yazılı ve sözlü ifadeleri ana hatlarıyla anlayabilir.
		Seyahatlerde, dilin konuşulduğu yerlerde karşılaşılabilecek çoğu durumların üstesinden gelebilir.
		Kişisel ilgi alanları doğrultusunda ya da bildiği konularda, basit, ancak fikirler arası bağlantıların oluşturulmuş olduğu metinler yoluyla kendini ifade edebilir.
		Yaşadığı olayları ve deneyimlerini aktarabilir; düşlerinden, umutlarından ve isteklerinden söz edebilir, görüşlerini ve planlarını kısaca nedenleriyle ortaya koyabilir.
Temel Kullanıcı	A2	Kişisel, aile, alışveriş, iş ve yakın çevre ile ilgili konularda çok sık kullanılan temel deyimleri ve cümleleri anlayabilir.
		Bildiği, alışılmış konularda doğrudan bilgi alışverişinde bulunarak basit düzeyde iletişim kurabilir.
		Basit bir dil kullanarak kendi özgeçmişi ve yakın çevresi hakkında bilgi verebilir ve anlık gereksinimleri karşılayabilir
	A1	Somut gereksinimlerini karşılayabilmek adına bilinen, günlük ifadeleri ve çok temel deyimleri anlayabilir ve kullanabilir.
		Kendini ya da başkalarını tanıtabilir, bu bağlamda, nerede oturduğu, kimleri tanıdığı, sahip oldukları ve benzeri temel sorular yoluyla iletişim kurabilir.
		Konuştuğu kişilerin yavaş ve anlaşılır bir şekilde konuşması ve yardıma hazır olması halinde basit düzeyde iletişim kurabilir.